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anhgoya


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En general es difícil trazar una línea clara de separación entre el conocimiento y la mera información, y lo mismo ocurre entre la información y los meros datos.

¿ Qué es un dato?

Atributos cualitativos o cuantitavos de una variable o conjunto de variables, consecuencia de la observación. En general, son el más bajo nivel de abstración del que deriva la información y el conocimiento. Los datos en bruto, es decir, sin procesar se refiere a una coleccion de números, personajes e imágenes u otros productos que los dispositivos presentan o la observación humana recoge.   

Suele afirmarse que “los datos hablan por sí mismos” o aquello de “los números cantan”. Y no es verdad. Los datos por sí mismos permanecen mudos, necesitan de una voz para que cuenten su historia. Los datos constituyen en definitiva la materia prima empleada para crear información útil o no. Dependiendo esto último de su calidad y uso.

¿Qué es información?

Abstracción de los datos que convierte las magnitudes físicas en símbolos, cuya disposición en forma de gráficos, imágenes,…produce indicaciones o señales sobre una materia, fenómeno o acontecimiento determinado y genera en el observador la activación de un proceso cognitivo.

¿Qué es conocimiento?

Resultado del análisis  y procesamiento de la información. Implica procesos cognitivos complejo-percepción,aprendizaje,comunicación,asociación y razonamiento-, y las capacidades de reconocimiento,recolección, guardado ,etc

Recordando a Benedetti, nos ” encontramos que cuando creiamos que teníamos todas las respuestas, de pronto cambiaron todas las preguntas”. Queremos incidir por tanto  en que el verdadero valor un Sistema de información no está en su complejidad ni en su calidad , sino en su utilización y asi el feedback  producido para su mejor ajuste y detectar errores en los datos y / o  en su  transformación.